ช่องพ่อแม่–ลูกในธรรมเนียมที่เว็บไซต์นี้ใช้คือสามตำแหน่งบนแขนซ้ายของแผนภูมิส่วนตัว: A → K_far → K_near บางแหล่งเรียกส่วนนี้ว่าโซนบุคลิกหรือภาพลักษณ์ ควรดูจุดที่ผู้เขียนหมายถึงก่อนอ่านเรื่องครอบครัว
ช่องนี้ใช้วันเกิดเดียว ไม่ได้เปรียบเทียบพ่อแม่กับลูกสองคน และไม่ได้ทำนายว่าจะมีลูกหรือไม่ ตัวอย่างวันที่สมมติ 5 พฤษภาคม ค.ศ. 1990 จะช่วยตรวจสูตร ก่อนนำไปฝึกแยกสิ่งที่เกิดขึ้นจริงจากความหมายที่เราได้ยินในคำพูด
หาจุดซ้ายทั้งสาม โดยไม่ตามเส้นทแยง
A เป็นจุดวันเกิดที่ปลายซ้าย ถัดเข้ามาทางกลางคือ K_far แล้ว K_near จุดที่เล็กที่สุดใกล้ E มีชื่อ W_left เป็นชั้นในอีกจุดหนึ่ง ไม่ใช่จุดที่สี่ที่ต้องเติมในช่องสามจุดนี้
ในวันที่สมมติ ช่องคือ 5 → 14 → 9 ส่วนเส้นฝ่ายพ่อมีปลาย F กับ H และฝ่ายแม่มี I กับ G แม้จะใช้คำศัพท์ครอบครัวร่วมกัน แต่จุดตั้งต้นกับทิศต่างกัน
- 51. A · ซ้าย
- 142. K_far
- 93. K_near
เลื่อนตารางในแนวนอนเพื่ออ่านทุกคอลัมน์
| ตำแหน่ง | ค่า | นับในช่องนี้หรือไม่ |
|---|---|---|
| A · วันเกิด | 5 | จุดแรก |
| K_far · ซ้ายด้านนอก | 14 | จุดที่สอง |
| K_near · ซ้ายด้านใน | 9 | จุดที่สาม |
| W_left · ใกล้กลางที่สุด | 13 | ไม่รวมในช่องสามจุด |
คำนวณด้านในก่อน แล้วกลับไปด้านนอก
วันที่นี้มี A=5, B=5, C=19, D=11, E=4 โดยปี 1990 รวมหลักได้ 19 คำนวณ K_near = R(A+E) เป็น 5 + 4 = 9 แล้ว K_far = R(A+K_near) เป็น 5 + 9 = 14
เมื่อต้องจดตามภาพ กลับมาเรียง A → K_far → K_near = 5 → 14 → 9 อย่าสลับสองจุดในเพราะเห็น K_near ถูกคำนวณก่อน ตำแหน่งในภาพกับขั้นตอนสร้างค่าเป็นคนละลำดับ
การคำนวณตรงกันยืนยันได้เฉพาะค่าของจุด คำอธิบายว่าใครในครอบครัวทำให้ใครเป็นแบบใดต้องมีข้อมูลเหตุการณ์และบริบทอื่น สูตรไม่ได้บันทึกข้อมูลเหล่านั้น
แยกสามกิจกรรมที่อาจใช้คำว่าครอบครัว
การระบุช่องซ้าย การอ่านแนวทแยง และการรวมแผนภูมิสองคนต่างมีคำถามและข้อมูลตั้งต้นของตนเอง ไม่มีขั้นตอนใดให้ข้อเท็จจริงว่าลูกเลือกประสบการณ์ยากหรือมีหน้าที่ชดใช้แทนผู้ใหญ่
เลื่อนตารางในแนวนอนเพื่ออ่านทุกคอลัมน์
| กิจกรรม | ใช้ข้อมูลอะไร | ดูตรงไหน |
|---|---|---|
| ช่องพ่อแม่–ลูก | วันเกิดตัวเองหนึ่งวัน | A → K_far → K_near |
| เส้นตระกูล | วันเกิดตัวเองหนึ่งวัน | สองแนวทแยงและผลสรุป |
| เปรียบเทียบสองบุคคล | สองวันเกิดตามวิธีการรวม | แผนภูมิร่วมอีกชุดหนึ่ง |
ตัวอย่างคำถามเรื่องมื้ออาหารวันอาทิตย์
ในสถานการณ์แต่งขึ้น คนหนึ่งพลาดมื้ออาหารครอบครัวเพราะทำงานกะ ญาติถามว่า ‘ทำไมไม่ได้มาอีกแล้ว?’ เขาได้ยินว่าเป็นคำตำหนิและกำลังจะตอบโต้ สิ่งที่รู้แน่คือคำถามที่ถูกถามและตารางงาน ส่วนเจตนาของญาติยังต้องถาม ไม่ใช่ให้ช่องซ้ายตอบแทน
เขาอาจตอบว่า ‘ช่วงนี้ฉันทำงานวันอาทิตย์สองครั้งต่อเดือน ฉันอยากมาบ้าง แต่รับปากทุกสัปดาห์ไม่ได้ เราเลือกวันที่ฉันหยุดล่วงหน้าได้ไหม?’ นี่ระบุสิ่งที่ทำได้ ขอบเขต และข้อเสนอที่คนอื่นเลือกตอบได้ ไม่ต้องตกลงกันเรื่องความหมายเลขก่อน
ถ้าญาติไม่รับข้อเสนอ ให้บันทึกผลตามจริง ความสำเร็จของการฝึกคือการแยกข้อมูลกับคำขอให้ชัด ไม่ใช่ทำให้ทุกคนเห็นด้วย หรือพิสูจน์ว่าเรื่องครอบครัวถูกแก้ด้วยการอ่านช่องนี้
ใช้ได้โดยไม่ต้องเป็นพ่อแม่หรือรู้ประวัติทั้งหมด
ตำแหน่งเหล่านี้มีอยู่สำหรับทุกวันเกิดที่คำนวณได้ ไม่ได้แสดงจำนวนลูกหรืออนาคตการเป็นพ่อแม่ คุณจะใช้หัวข้อภาพลักษณ์และความคาดหวังที่ได้รับแทนก็ได้ หรือข้ามการตีความส่วนครอบครัวทั้งหมด
ถ้าผู้ดูแลไม่อยู่ ไม่ทราบข้อมูล หรือคุณไม่อยากติดต่อ ไม่จำเป็นต้องค้นหรือเริ่มติดต่อเพื่อทำแบบฝึก แผนภูมิไม่เติมประวัติที่ขาดหาย และไม่ให้ใครมีสิทธิอธิบายประสบการณ์ของคุณแทนคุณ
ฝึกบันทึกเหตุการณ์ คำอธิบาย และคำขอ
เลือกเหตุการณ์เล็กหนึ่งเรื่อง ไม่จำเป็นต้องนำบันทึกไปให้ญาติอ่าน ตัวอย่างในแบบฝึกเป็นสถานการณ์สมมติ และช่องว่างสามารถเก็บเป็นเรื่องส่วนตัวได้
- สิ่งที่เกิดขึ้น: ใครพูดหรือทำอะไร เมื่อไร โดยไม่เดาเจตนา
- สิ่งที่ฉันได้ยินหรือเข้าใจ: ฉันตีความคำพูดนั้นอย่างไร
- สิ่งที่ยังไม่รู้: มีคำอธิบายอื่นใดที่ควรถามหรือปล่อยไว้
- คำขอหรือขอบเขต: ครั้งต่อไปฉันทำอะไรได้ อยากขออะไร และอะไรทำไม่ได้
- ผลตอบรับ: อีกฝ่ายตกลงอย่างไร หรือยังไม่มีข้อตกลง
- ทบทวน: ส่วนใดชัดขึ้น และเรื่องใดยังไม่ควรสรุป
หากเปิดแผนภูมิของคุณ หน้าคำนวณและคำอ่านยังเป็นภาษาอังกฤษ ต้องตรวจปี ค.ศ. ก่อนกรอก ไม่มีการเปลี่ยนปี พ.ศ. อัตโนมัติ
แหล่งอ้างอิงและการจัดทำเนื้อหา
- Natalia Ladini: ข้อมูลผู้เขียนจากสำนักพิมพ์ Eksmo (ภาษารัสเซีย) ใช้อ้างอิงที่มาของแนวทาง 22 พลังงาน
- Yuliana Lisovskaya, Матрица судьбы: совместимость บทที่สอง (ตัวอย่างอ่านภาษารัสเซีย) ใช้ตรวจโครงสร้าง การลดเลข และการรวมตำแหน่งของสองแผนภูมิ
- เอกสารสูตรของเว็บไซต์ (ภาษาอังกฤษ) อธิบายป้ายตำแหน่งและกฎที่เครื่องคำนวณนี้ใช้
- Parent–Child Line ของเว็บไซต์: นิยามช่องซ้าย สูตร และแบบฝึกแยกการสังเกตกับคำอธิบาย (ภาษาอังกฤษ)
- วันที่ 5 พฤษภาคม 1990 เป็นข้อมูลสมมติที่คำนวณด้วยเครื่องคำนวณร่วม; บทสนทนาเรื่องวันอาทิตย์เป็นสถานการณ์แต่งขึ้น ไม่ใช่ประสบการณ์ของเจ้าของวันเกิด
ตัวอย่างคำนวณใช้เครื่องคำนวณเดียวกับแผนภูมิของเว็บไซต์ วันที่และสถานการณ์สมมติไม่ได้เป็นข้อมูลลูกค้าหรือคำรับรองผล คำแปลชื่ออาร์คานา คำถาม และแบบฝึกเป็นงานบรรณาธิการของเว็บไซต์ ไม่ใช่ข้อความแปลอ้างคำพูดจากหนังสือเหล่านี้
แหล่งอ้างอิงอธิบายวิธีและแนวปฏิบัติเชิงสัญลักษณ์ ไม่ได้พิสูจน์การทำนายหรือการประเมินบุคคลทางวิทยาศาสตร์ และการอ้างอิงไม่ได้หมายความว่าผู้เขียนต้นฉบับตรวจทานหรือรับรองเว็บไซต์นี้
เนื้อหาจัดทำโดยใช้ AI ช่วย และเผยแพร่ในชื่อ Matrix of Destiny ซึ่งมี Ana Kalender เป็นเจ้าของ เราไม่อ้างว่าบทความนี้ผ่านการตรวจทานอิสระจากผู้เชี่ยวชาญ หากพบข้อผิดพลาดด้านภาษา ตำแหน่ง หรือสูตร สามารถแจ้งพร้อมข้อความที่ต้องการให้ตรวจ โดยไม่ต้องส่งวันเกิดจริง
ผู้จัดทำ นโยบายบรรณาธิการ และช่องทางแก้ไข (ภาษาอังกฤษ)